ĐH RMIT mở ngành đào tạo nhà kiến tạo tương lai

Posted by cvcvsdf on Thứ Tư, 2 tháng 7, 2014 | 0 nhận xét | Leave a comment...

Từ những giấc mơ lớn

Vào tháng 5/2014, công ty Microsoft đã công bố kế hoạch đưa tính năng phiên dịch vào ứng dụng trò chuyện trực tuyến Skype. Tính năng này hoạt động dựa trên phát minh mới về phần mềm ứng dụng và một hệ thống phần cứng tiên tiến với những chip vi xử lý siêu nhanh, siêu nhỏ gọn kích thước 14nm. Dự án mang tính cách mạng này sẽ góp phần hiện thực hóa ước mơ vượt qua rào cản ngôn ngữ và mở ra cơ hội kết nối cho công dân trên toàn thế giới.

Đứng đằng sau những cuộc cách mạng và giấc mơ công nghệ như trên là sự hỗ trợ của các kỹ sư điện – điện tử đang miệt mài kiến tạo tương lai tại nhiều quốc gia trên toàn cầu. Rất nhiều trong số đó hiện đang làm việc tại Việt Nam, nơi đặt trụ sở của nhiều tập đoàn công nghệ hàng đầu trên thế giới như Intel, eSilicon, Marvel, Uniquify, , AppliedMicro (AMCC), Samsung Datalogic, ...

Đi cùng với sự phát triển của các tập đoàn công nghệ là nhu cầu nhân lực kỹ thuật có chất lượng quốc tế, có khả năng lãnh đạo và hiểu biết về thị trường Việt Nam. Đó cũng chính là lí do ĐH RMIT quyết định đưa ngành học Cử nhân Kỹ thuật (chuyên ngành Điện – Điện tử) từ Melbourne về Việt Nam để góp phần giải quyết bài toán nhân lực và đóng góp cho sự phát triển của nền công nghiệp điện – điện tử của quốc gia.

Ngành học kiến tạo tương lai

Chương trình Cử nhân Kỹ thuật là ngành học dành cho những bạn trẻ thích thử thách, luôn tìm hiểu cách vận hành của các sản phẩm hi-tech, sản phẩm công nghệ, các thiết bị điện tử, v.v... và có mong muốn trở thành những người đi đầu trong việc kiến tạo tương lai và biến ước mơ thành hiện thực.

Là ngành học chủ chốt của ĐH RMIT Melbourne, chương trình xây dựng cho sinh viên nền tảng kiến thức về điện – điện tử cùng kỹ năng nghiên cứu, giải quyết vấn đề kỹ thuật và quản lý dự án. Từ những kiến thức cơ bản về điện tử, lập trình phần cứng, tự động hóa và kỹ thuật truyền thông các kỹ sư tương lai có thể vận dụng kỹ năng phân tích vấn đề để đưa ra những sáng kiến mới và biến điều không thể thành có thể.

Nhằm phục vụ việc học tập và nghiên cứu của sinh viên, ĐH RMIT Việt Nam đã đầu tư hơn 400,000 USD để xây dựng 3 phòng học đa chức năng với các thiết bị thực hành chuyên dụng dành riêng cho ngành Kỹ thuật. Điều này cho phép sinh viên có cơ hội thực hành và áp dụng kiến thức vào thực tế xuyên suốt quá trình học tập.

Cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn

Để đảm bảo chương trình gắn liền với thực tiễn và đáp ứng kỳ vọng của nhà tuyển dụng tại thị trường Việt Nam, ĐH RMIT đã trao đổi và mời quản lý các doanh nghiệp, tập đoàn công nghệ đa quốc gia tại Việt Nam vào ban cố vấn của chương trình. Ngoài việc đóng góp ý kiến và ví dụ thực tiễn cho chương trình, ban cố vấn sẽ thường xuyên đến trường chia sẻ kinh nghiệm trong các tiết học và tạo điều kiện cho sinh viên trải nghiệm thực tế qua các chuyến tham quan và cơ hội thực tập.

Kỹ thuật và công nghệ là một phần không thể tách rời của tất cả công ty trong mọi lĩnh vực. Với lợi thế kiến thức chuyên môn và kỹ năng lãnh đạo, sinh viên tốt nghiệp ngành Kỹ thuật Điện – Điện tử tại ĐH RMIT không chỉ có khả năng đảm nhiệm vị trí Kỹ sư ở các công ty trong ngành, mà còn có thể phụ trách quản lý và phát triển hệ thống kỹ thuật, tư vấn, nghiên cứu và kinh doanh sản phẩm điện – điện tử ở các công ty đa quốc gia.

Có một điều chắc chắn là dù lựa chọn công việc nào, với vốn kiến thức và kỹ năng có được, các sinh viên ngành Kỹ thuật Điện – Điện tử sẽ không ngừng kiến tạo giải pháp để hiện thực hóa ước mơ ở bất kỳ nơi nào mình đến.

Info box:

Để tạo điều kiện cho quý phụ huynh và sinh viên tương lai tìm hiểu về các ngành học với sự tư vấn của các giảng viên, trò chuyện cùng cựu sinh viên và định hướng nghề nghiệp, ĐH RMIT Việt Nam sẽ tổ chức sự kiện “Con đường đến RMIT và tương lai của tôi”.

Chủ nhật, 13/07/2014, 8:30 - 11:45 tại TP.HCM

Vui lòng đăng ký tham dự tại đây hoặc gọi số (84-8) 3776 1369 để biết thêm chi tiết.

Tagged with Giáo dục, Giáo dục 24h

Các chủ đề ôn thi toán đại học và cao đẳng 2014

Posted by cvcvsdf on Thứ Bảy, 14 tháng 6, 2014 | 0 nhận xét | Leave a comment...

BÀI TẬP ÔN THI ĐẠI HỌC

HÀM SỐ & CÁC BÀI TOÁN LI ÊN QUAN HÀM SỐ

Bài 1 : Cho hàm số y = x3 − mx + m − 2 (Cm) .

1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 3 .

2. Chứng tỏ rằng tiếp tuyến của (Cm) tại điểm uốn của nó luôn qua 1 điểm có tọa

độ không đổi khi m thay đổi .

Bài 2 : Cho hàm số y = 2x − 4x + 10 có đồ thị (C) .

− x+1

1. Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số .

2. Định các giá trị m để đường thẳng (d) : mx – y – m = 0 cắt (C) tại hai điểm phân

biệt A , B . Xác định m để độ dài đoạn AB ngắn nhất .

Bài 3 : Cho hàm số y = x + (m − 1 x − m + 4 .

)

x −1

1. Với giá trị nào của m thì hàm số đã cho có cực đại và cực tiểu .

2. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 1 .

x2 + 3

3. Định a để phương trình =a có hai nghiệm phân biệt .

x −1

Bài 4 : Cho hàm số y = x − x − 2(C) và điểm M thuộc (C) .

x+ 2

1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số .

2. Tiếp tuyến của (C) tại M cắt hai tiệm cận tại P và Q . Chứng minh MP = MQ .

Bài 5 : Cho hàm số y = x3 − mx2 − 2m + 2 (Cm) .

1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi

ÔN THI CAO ĐẲNG - ĐẠI HỌC - D.thamkhao.vn

Xem đầy đủ tại:

Các chủ đề ôn thi toán đại học và cao đẳng 2014

Tagged with Giáo dục, Giáo dục 24h, Luyện thi đại học

Chui vào túi nilông... qua suối: Sẽ có cầu treo

Posted by cvcvsdf on Thứ Hai, 17 tháng 3, 2014 | 0 nhận xét | Leave a comment...

TT - “Bộ GTVT sẽ cho triển khai xây cầu treo để phục vụ các thầy cô, học sinh và người dân” - Bộ trưởng Bộ GTVT Đinh La Thăng đã thông báo như vậy sau khi đọc bài “Chui vào túi nilông để... qua suối” và hình ảnh cô giáo, học sinh ở bản Sam Lang (X. Nà Hỳ, H. Nậm Pồ, Điện Biên) vượt suối bằng túi nilông vào mùa lũ.

Đang công tác ở Nhật Bản, Bộ trưởng Đinh La Thăng đã giao Thứ trưởng Nguyễn Hồng Trường trả lời Tuổi Trẻ về quyết định nói trên. Ông Trường nói:

Ông Nguyễn Hồng Trường - Ảnh: Tuấn Phùng

- Việc người dân đưa ra những giải pháp để vượt sông là một nhu cầu thực tiễn. Vừa rồi đã có những bài báo phản ánh người dân dùng cáp treo, bè nứa, gỗ vượt sông và bây giờTuổi Trẻ lại phản ánh chuyện dùng bao nilông kéo người vượt suối. Tôi cho đây là vấn đề cực kỳ nguy hiểm ảnh hưởng đến tính mạng con người, đặc biệt là các em học sinh. Cái này chúng ta phải giải quyết ngay. Trách nhiệm các cấp các ngành và Bộ GTVT là phải làm việc với các cấp liên quan để sớm xóa bỏ hiện tượng này.

* Cụ thể “giải quyết ngay” như thế nào, thưa ông?

- Bộ đang giao Sở GTVT Điện Biên đi khảo sát thực tế ở đó. Bộ yêu cầu trước mắt phải có giải pháp cho người dân đảm bảo đi lại bằng phương án không nguy hiểm. Giao Sở GTVT Điện Biên phối hợp các ngành trình Bộ GTVT phương án để sớm xây cầu ở đây. Bộ sẽ dùng các nguồn vốn từ giao thông nông thôn để xây cầu. Chúng tôi cho rằng việc xây cầu ở đây sẽ được giải quyết nhanh.

* Bộ GTVT có thể cam kết mùa mưa năm nay bà con nơi đây sẽ không phải chui vào túi nilông để qua suối không?

- Chúng tôi cho rằng từ nay đến mùa mưa vẫn còn thời gian để lập phương án xây cầu treo ở đó. Tôi nghĩ thời gian 4-5 tháng để xây cầu treo thì có thể đáp ứng được.

* Được biết, Bộ GTVT đang trình Chính phủ đề án xây dựng cầu treo dân sinh đảm bảo an toàn giao thông trên địa bàn các tỉnh miền núi phía Bắc, miền Trung và Tây nguyên. Việc này đã triển khai tới đâu, thưa ông?

- Thời gian qua, Bộ GTVT đã thực hiện chương trình về giao thông nông thôn với các tỉnh rất lớn, hằng năm thực hiện nhiều dự án cụ thể để bêtông hóa đường liên thôn, xóm, giao thông nông thôn miền núi. Đồng thời xây dựng các cầu tạm, ngầm tạm (chủ yếu là cầu treo và đập tràn) để giải quyết nhu cầu đi lại của người dân. Tuy nhiên trên thực tế mới chỉ đáp ứng được yêu cầu rất nhỏ do kinh phí quá lớn...

Để xử lý vấn đề này, thời gian qua bộ trưởng Bộ GTVT đã kiến nghị Chính phủ cho xây dựng đề án xóa bỏ cầu khỉ, xây cầu ở những khu vực khó khăn để đảm bảo đi lại cho vùng có đồng bào dân tộc ít người sinh sống. Thực hiện chỉ đạo của Chính phủ, Bộ GTVT đã xây dựng đề án cho 55 tỉnh có khả năng phải làm những cầu đó. Sau khi rà soát, trước mắt sẽ thực hiện ở 28 tỉnh miền núi phía Bắc, miền Trung và Tây nguyên. Cấp bách nhất là xây dựng khoảng 186 cầu, chủ yếu là làm cầu treo có khẩu độ 50-70m, rộng 2-4m để có tải trọng qua cầu 2,5-4 tấn. Đề án này chúng tôi đã trình lên Chính phủ và Chính phủ đang lấy ý kiến các bộ ngành. Nếu được thông qua, Bộ GTVT sẽ đưa ra một chương trình tổng thể để trong vòng hai năm (2014 và 2015) sẽ giải quyết xong 186 cầu có tính chất thiết yếu như trên.

* Nỗi ám ảnh vụ lật cầu treo Chu Va 6 vẫn còn. Với 186 cầu treo cấp bách mà đề án đưa ra, vấn đề an toàn được đặt ra như thế nào?

- Cầu treo từ trước tới nay chủ yếu giao cho các tỉnh đầu tư vì thuộc về giao thông nông thôn. Qua việc cầu treo Chu Va 6 bị lật, tới đây Bộ GTVT sẽ đưa ra một thông tư quy định việc xây dựng cầu treo ở nông thôn thế nào để đáp ứng chuẩn mực về khảo sát thiết kế, thi công, có rà soát thẩm định của cơ quan có thẩm quyền thì mới được đưa vào sử dụng.

* Còn những cầu treo đang xuống cấp như những cây cầu mà báo Tuổi Trẻ phản ánh trong phóng sự ảnh (Tuổi Trẻ 16-3) thì Bộ GTVT có giải pháp gì không, thưa ông?

- Với những cầu đã xây dựng, đang sử dụng, ngày 25-2 Bộ trưởng Đinh La Thăng đã có công điện gửi các tỉnh, thành chỉ đạo rà soát để đưa ra các giải pháp tăng cường bảo dưỡng, kiểm tra, chủ động khắc phục những khiếm khuyết có thể xảy ra sự cố... Chúng tôi đang tổng hợp để báo cáo Chính phủ bổ sung nguồn vốn cấp bách và đề nghị các tỉnh giải quyết dứt điểm tồn tại ở tất cả các cầu treo này trước mùa mưa năm nay.

ĐÀ TRANG - TUẤN PHÙNG thực hiện

* Thay mặt lãnh đạo Bộ GTVT, ông muốn nói điều gì với người dân ở những nơi chưa có cầu treo hoặc cầu treo đang xuống cấp?

- Trước hết chính quyền địa phương từ cấp thôn bản đến tỉnh qua vụ lật cầu treo Chu Va 6 cần có trách nhiệm cao hơn trong việc kiểm tra, rà soát các cầu ở địa phương. Thứ hai là tuyên truyền hướng dẫn người dân thực hiện đúng việc qua cầu đảm bảo an toàn, ngăn chặn xe cơ giới không được phép qua cầu mà cố tình qua cầu, chống việc trẻ em tụ tập chơi trên cầu. Đặc biệt, không nên xây những cầu treo mà không có thiết kế...

Với những hình ảnh mà báo Tuổi Trẻ đưa về những cầu treo không đảm bảo an toàn nói trên, tôi cho rằng chính quyền các địa phương nơi đó thiếu hiểu biết khi cho phép sử dụng những cầu treo như vậy. Nếu cần thiết thì dỡ bỏ những cầu treo không đảm bảo và thay thế bằng đò hay phương tiện khác an toàn hơn. Không thể làm cầu treo mất an toàn để dẫn tới những vụ sập cầu có thể biết trước.

Bạn đọc đề nghị hành động ngay

Ngày 17-3, hàng trăm bạn đọc đã có ý kiến phản hồi bài viết “Chui vào túi nilông để... qua suối” cùng những hình ảnh trong clip do cô giáo Tòng Thị Minh cung cấp. Trong đó, nhiều bạn đọc đề nghị hãy hành động ngay để các em học sinh, thầy cô giáo và người dân không còn phải qua suối bằng cách hết sức nguy hiểm này.

Q.TR.

Tagged with Giáo dục, Giáo dục 24h

Mục đích bạn đến Trái đất này là gì?

Posted by cvcvsdf on Thứ Ba, 31 tháng 12, 2013 | 0 nhận xét | Leave a comment...

Câu hỏi tưởng như giỡn chơi này lại có liên quan đến một vấn đề rất nghiêm túc, đó là mục đích sống của bạn.Có mục đích, chúng ta có được hướng đi trong cuộc sống và từ đó, đặt ra được kế hoạch cho cuộc đời mình. Nói thì dễ vậy, nhưng làm sao để có thể tìm ra được mục đích sống của mình?

10 điều tưởng như nhỏ sau đây sẽ giúp bạn xác định được lý do bạn sống trên trái đất đấy.

1. Viết ra giấy/máy tính

Với câu hỏi “Mục tiêu trong cuộc sống là gì?”. Hãy viết ra những điều đầu tiên bạn nghĩ đến trong đầu. Trong những gạch đầu dòng đó, điều gì là quan trọng nhất đối với bạn? Điều gì hấp dẫn nhất? Điều gì khơi dậy niềm vui sống trong bạn?
Viết tất cả ra, kể cả những điều bé nhỏ vụn vặt hay những việc bạn thậm chí còn chưa có ý định bắt đầu thực hiện chúng ngay bây giờ. Danh sách này chính là những đam mê, những điều bạn thích làm hoặc có thể đem niềm vui, hạnh phúc cho bạn.

Hiện thực hoá đam mê của bạn bằng cách viết nó ra nhé. Ảnh: FB.

2. Thực hiện

Danh sách đã có. Mỗi ngày, hãy dành ra một khoảng thời gian dù chỉ là 10 phút để thực hiện một điều trong bảng kê của bạn, cho dù đó là những điều bạn chưa bao giờ làm trước đây. Tập vẽ truyện tranh, sáng tác thơ, tập yoga, hay học một ngoại ngữ mới... Đừng đắn đo suy nghĩ nhiều làm gì cả. Hành động ngay và luôn thôi!

3. Đọc
Ngôn từ chính là sức mạnh. Chúng truyền cảm hứng và sẽ giúp bạn có được cái nhìn sâu sắc về mục đích sống của mình. Hãy cố gắng tạo được thói quen đọc những điều có nghĩa mỗi ngày. Mua sách, đọc trên Internet, và ghi nhớ những câu trích dẫn bạn thích nhất trong sổ riêng của mình nhé.

Kiến thức từ sách vở giúp bạn nhìn nhận cuộc sống một cách sâu sắc đồng thời mang lại cảm hứng dồi dào cho bạn. Ảnh: FB.

4. Cảm giác của bạn

Nếu bạn đang sống đúng cuộc đời của mình, bạn sẽ cảm thấy vui vẻ, phấn khích và hạnh phúc. Nếu không như vậy, hãy dừng lại và nhìn lại danh sách của mình một lần nữa. Có điều gì đó bạn đã bỏ sót chăng?

5. Đơn giản hoá cuộc sống

Đừng để đầu óc bị vướng bận vì những điều nhỏ nhặt, chi tiết quá trong cuộc sống hàng ngày. Dành nhiều thời gian tập trung vào những điều lớn lao trong cuộc sống: gia đình, bạn bè, sức khoẻ và làm công việc bạn đam mê nhất. Điều này sẽ giúp bạn khám phá được mục đích sống của mình. Hãy nhớ rằng, vẻ đẹp thật sự luôn nằm ở sự đơn giản, cuộc sống cũng thế.

7. Làm việc không chỉ vì tiền

Hãy trả lời câu hỏi: Loại công việc nào bạn thích làm đến nỗi bạn sẵn sàng làm không mà không cần phải trả công?

Đối với mỗi người chúng ta, công việc là một phương tiện để thanh toán các hoá đơn. Nhưng đó không phải là tất cả. Hãy tập trung vào điều bạn yêu thích nhất. Nếu bạn thích viết, hãy tập viết những tác phẩm đầu tiên của mình. Nếu bạn thích hoạt động xã hội, hãy tìm các câu lạc bộ tình nguyện viên và bắt đầu sự nghiệp phi lợi nhuận của mình. Bạn có thể làm bất cứ điều gì bạn thích trong đời, chỉ cần bạn chấp nhận xoá bỏ những rào cản (mà phần lớn là do bạn tự nghĩ ra!).

8. Hỏi bạn bè

Hỏi người khác mục đích sống của mình ư? Nghe có vẻ vô lý nhỉ, nhưng lại hiệu quả “phết” đấy! Hãy hỏi chúng nó yêu bạn vì điều gì, những phẩm chất tốt nhất của bạn là gì. Những thông tin này cũng rất có ích cho công cuộc tìm mục đích cuộc đời của bạn đấy.

9. Lập danh sách những điều bạn muốn làm trước khi chết

Nếu bạn có một năm để sống, bạn sẽ sống như thế nào? Bạn muốn đi đâu? Bạn muốn dành thời gian cho ai? Hãy lập danh sách những điều bạn muốn làm trước khi rời khỏi thế giới này là một cách tốt nhất để xác định những điều thật sự quan trọng với bạn.

10. Biết ơn những điều bạn có

Biết ơn, tử tế, kiên nhẫn và khiêm tốn. Làm những điều tốt đẹp cho người khác mà không trông chờ họ đáp lại. Thể hiện sự trân trọng của bạn đối với cuộc sống thông qua chính cách bạn sống và những hành động hàng ngày của bạn.

Trân trọng những điều bạn đang có. Chúng ta có quá nhiều điều cần phải cám ơn cuộc sống này. Ảnh: Childhood

Khi thực hiện hết 10 điều này, đột nhiên, bạn sẽ thấy bạn đã và đang có một cuộc sống lý tưởng đấy.

Theo: VNE

Tagged with Giáo dục 24h, Học Sinh - Sinh Viên

Đánh ba học sinh, một giáo viên bị đình chỉ công tác

Posted by cvcvsdf on Chủ Nhật, 29 tháng 12, 2013 | 0 nhận xét | Leave a comment...

Lại thêm một giáo viên trẻ đánh học sinh bị đình chỉ công tác. Đó là giáo viên Sầm Văn Đồng, 28 tuổi, vừa tốt nghiệp Trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An.

Ngày 28-12, cô giáo Ngân Thị Hà - Phó hiệu trưởng Trường phổ thông bán trú THCS Hồng Tiến (xã Châu Hồng, huyện Quỳ Hợp tỉnh Nghệ An) cho biết đã "đình chỉ công tác đối với thầy giáo Sầm Văn Đồng, giáo viên phụ trách quản sinh của trường này".

Vụ việc thầy quản sinh Sầm Văn Đồng đánh học sinh xảy ra tối 6-12 trước giờ tự học. Ba học sinh Lữ Văn Bắc (lớp 6B), Vũ Đình Quỳnh (6C) và Lô Văn Ngọc (6A) đã bị thầy Đồng đánh vào đầu và mặt khi đang vui đùa với nhau. Khi bị đánh, các học sinh trên đã gọi điện về nhà báo với cha mẹ nhưng bị thầy Đồng giữ điện thoại. Các bạn học sinh lớp 9 thấy thế nên gọi điện báo giúp.

Khi phụ huynh ba học sinh đến trường trình bày sự việc con mình bị giáo viên đánh vô cớ thì thầy hiệu trưởng nói "để giải quyết rồi xin lỗi sau". Ba học sinh bị đánh cho biết: "Các cháu đang vui đùa thì thầy Đồng đi uống rượu về say nên đánh, cứ thế đánh vào đầu và mặt".

Theo cô Hà, tỉnh Nghệ An đang thực hiện Chỉ thị 17 của tỉnh ủy về việc cấm cán bộ, công chức uống rượu trong giờ làm việc. Sự việc thầy giáo Đồng đánh ba học sinh là không thể chấp nhận (năm học 2012-2013 trường này cũng có hai giáo viên bị kỷ luật do uống rượu say nên bỏ giờ lên lớp).

Trong lúc đó, ông Bùi Thanh An - chủ tịch UBND huyện Quỳ Hợp cho biết chưa nhận được báo cáo nào của trường và Phòng giáo dục huyện về vụ này mà mới chỉ nghe đại biểu HĐND huyện chất vấn trong buổi tiếp xúc cử tri mới đây. "Tôi vừa mời phó chủ tịch huyện Phan Sĩ Trí và trưởng phòng giáo dục Võ Sĩ Sơn lên làm việc. Hai người này cũng chưa biết vụ việc nên đang về kiểm tra. Tôi tin vụ việc này có thật", ông An nói.

VŨ TOÀN

Tagged with Giáo dục 24h

Bộ GD-ĐT sẽ giải quyết vụ "học sinh giỏi trượt ĐH vì bưu cục quên hồ sơ"

Posted by cvcvsdf on Thứ Tư, 14 tháng 8, 2013 | 0 nhận xét | Leave a comment...

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết sẽ giải quyết thấu đáo về trường hợp của em Chương - "học sinh giỏi trượt ĐH" trên cơ sở là sai sót do yếu tố khách quan.

Chiều 14.8, ông Lê Trung Chinh - Giám đốc Sở GDĐT thành phố Đà Nẵng cho biết, trường hợp của em Nguyễn Văn Chương (học sinh Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, TP. Đà Nẵng) - học sinh giỏi quốc gia - rớt đại học vì bưu điện quên hồ sơ ưu tiên xét tuyển sẽ được Bộ GD-ĐT giải quyết thấu đáo.

Ảnh minh họa

Trao đổi với PV Dân Việt chiều ngày 14.8, ông Lê Trung Chinh cho biết đã gọi điện cho Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga để phản ánh sự việc. Qua điện thoại Thứ trưởng chủ trương sẽ giải quyết thấu đáo về trường hợp của em Chương trên cơ sở là sai sót do yếu tố khách quan.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo cho ông Chinh làm văn bản để gửi ra Bộ giải quyết.

"Trường hợp này không phải lỗi của thí sinh và cũng không phải sai phạm gì về quy chế tuyển sinh nên Bộ sẽ giải quyết hợp lý. Còn sai sót ở bộ phận nào thì sau khi điều tra sẽ xử lý bộ phận đó. Chắc chắn em Chương sẽ không bị thiệt. Hiện Sở GD-ĐT đang chờ phản hồi bằng văn bản của Bộ", ông Chinh cho biết.

Ngoài ra ông Chinh còn cho biết thêm, sau khi gia đình thí sinh Nguyễn Văn Chương phản ánh việc em Chương đủ điểm đậu vào trường Đại học Dầu khí Việt Nam (Vũng Tàu) nhưng không có tên trong danh sách trúng tuyển, ông Chinh đã làm việc với các bộ phận liên quan.

Sau khi phát hiện hồ sơ xét tuyển vào trường Đại học Dầu khí của em Chương đang “nằm” ở bưu cục Quang Trung (Đà Nẵng) mà không chuyển được tới trường, Sở GD-ĐT thành phố Đà Nẵng đã làm việc với trường đại học này để giải quyết cho em Chương nhưng trường không chấp nhận.

Cũng theo ông Chinh, nguyên do của vấn đề này được Bưu cục Quang Trung giải thích: Hồ sơ ưu tiên xét tuyển của thí sinh Chương được cán bộ của Sở GD-ĐT thành phố Đà Nẵng chuyển qua bưu cục và được chuyển vào Vũng Tàu vào ngày 28.6.

Tuy nhiên, khi bưu điện ở Vũng Tàu mang hồ sơ đi phát thì Trường ĐH Dầu khí Việt Nam đang nghỉ hè nên bảo vệ trường không nhận. Bưu điện Vũng Tàu đã chuyển trả hồ sơ của em Chương về lại Bưu cục Quang Trung (Đà Nẵng) vào ngày 13.7.

Ngày 9.8, khi gia đình thí sinh Chương phản ánh lên Sở GD-ĐT thành phố Đà Nẵng thì bưu cục này mới biết hồ sơ của em Chương đang bị “ngâm” ở đây gần một tháng trời.

Nguyễn Nghệ - danviet.vn

Tagged with Giáo dục, Giáo dục 24h

Điểm trúng tuyển và xét tuyển bổ sung ĐH

Posted by cvcvsdf on | 0 nhận xét | Leave a comment...

Sáng 14-8, Trường ĐH Ngoại ngữ-Tin học TP.HCM đã công bố điểm trúng tuyển và cùng các trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2, ĐH Tài nguyên và Môi trường Hà Nội, ĐH Vinh, ĐH Tây Nguyên công bố chỉ tiêu xét tuyển nguyện vọng bổ sung.

Hồ sơ đăng ký xét tuyển nguyện vọng bổ sung gồm: Giấy chứng nhận kết quả thi có đóng dấu đỏ của trường tổ chức thi (bản gốc, không chấp nhận bản sao); lệ phí xét tuyển (theo quy định từng trường); một phong bì dán sẵn tem có ghi rõ họ tên, địa chỉ, số điện thoại liên lạc của thí sinh để nhà trường gửi giấy báo nếu trúng tuyển. Thí sinh được quyền rút hồ sơ, chi tiết xem tại thông báo của từng trường.

Thí sinh dự thi ĐH năm 2013 vào Trường ĐH Sài Gòn ngày 4-7. Ảnh: QUỐC DŨNG

Dưới đây là điểm trúng tuyển và chỉ tiêu, điều kiện xét tuyển nguyện vọng bổ sung của các trường:

Trường/ Ngành đào tạo	Mã ngành	Khối thi	Điểm chuẩn 2012	Điểm chuẩn 2013	Điểm xét NVBS/ Chỉ tiêu
TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM	DNT				230 ĐH và 110 CĐ
Nhận giấy chứng nhận kết quả thi ĐH từ ngày 20-8 đến 10-9.
Công nghệ thông tin	D480201	A, A1, D1		14,0/ 14,0/ 16,0
Quản trị kinh doanh(gồm chuyên ngành Quản trị kinh doanh quốc tế, Quản trị hành chánh văn phòng, Marketing, Quản trị du lịch, Quản trị khách sạn nhà hàng) (hệ số 2 tiếng Anh)	D340101	A1, D1		22,0/ 21,5
Đông phương học(chuyên ngành Trung Quốc học)	D220213	D1, D4, D6		15,0/ 13,5/ 13,5
Ngôn ngữ Anh (hệ số 2 tiếng Anh)	D220201	D1		23,0
Ngôn ngữ Trung Quốc	D220204	D1, D4		13,5	(30)
Quan hệ quốc tế (hệ số 2 tiếng Anh)	D310206	D1		22,0
Tài chính-ngân hàng	D340201	A1, D1			13,0/ 13,5 (100)
Kế toán	D340301	A1, D1			13,0/ 13,5 (100)
Hệ CĐ Công nghệ thông tin	C480201	A, A1, D1		10,0	10,0/ (60)
Hệ CĐ Tiếng Anh (hệ số 2 tiếng Anh, chưa nhân phải đạt từ 10,0 trở lên)	C220201	D1		14,0	10,0 (50)
Hệ CĐ Tiếng Trung	C220204	D1, D4		10,5
TRƯỜNG ĐH TÂY NGUYÊN	TTN				255 ĐH và 520 CĐ
Nhận giấy chứng nhận kết quả thi ĐH từ ngày 20-8 đến 10-9. Lệ phí xét tuyển 30.000 đồng.
Giáo dục mầm non	D140201	M	22,5	22,0
Giáo dục tiểu học	D140202	A, C	14,5/ 19,0	20,5/ 21,0
Giáo dục tiểu học-tiếng Jrai	D140202	C, D1	14,5/ 13,5	14,0/ 13,5	C: 14,0 (15)
Giáo dục thể chất	D140206	T	17,0	19,0
SP Toán	D140209	A	15,5	21,5
SP Vật lý	D140211	A	13,0	16,5
SP Hóa học	D140212	A	14,0	19,5
SP Sinh học	D140213	B	14,0	15,5	14,0 (35)
Sinh học	D420101	B	14,0	14,0
Công nghệ thông tin	D480201	A	13,0	14,0
SP Ngữ văn	D140217	C	15,0	16,0
SP Tiếng Anh	D140231	D1	15,0	16,0
Ngôn ngữ Anh	D220201	D1	13,5	14,0
Văn học	D220330	C	14,5	14,0	14,0 (35)
Triết học	D220301	A, C, D1	13,0/ 14,5/ 13,5	13,0/ 14,0/ 13,5	13,0 (15)/ 14,0 (30)/ 13,5 (15)
Giáo dục chính trị	D310205	C	14,5	14,0	14,0 (20)
Quản trị kinh doanh(Quản trị kinh doanh, Quản trị kinh doanh thương mại)	D340101	A, D1	13,0/ 13,5	13,0/ 13,5	13,0/ 13,5 (15)
Tài chính - Ngân hàng	D340201	A, D1	13,5/ 14,5	13,0/ 13,5	13,0/ 13,5 (15)
Kế toán (Kế toán, Kế toán-Kiểm toán)	D340301	A, D1	13,5	14,0
Kinh tế nông nghiệp	D620115	A, D1	13,0/ 13,5	14,0
Công nghệ sau thu hoạch	D540104	A, B	13,0/ 14,0	13,0/ 14,0
Chăn nuôi	D620105	B	14,0	14,0	14,0 (30)
Thú y	D640101	B	14,0	14,5
Khoa học cây trồng	D620110	B	14,0	14,5
Bảo vệ thực vật	D620112	B	14,0	14,0
Lâm sinh	D620205	B	14,0	14,0
Quản lý tài nguyên rừng và môi trường	D620211	B	14,5	15,0
Quản lý đất đai	D850103	A	13,0	15,0
Y đa khoa	D720101	B	22,5	24,5
Điều dưỡng	D620501	B	16,5	20,0
Công nghệ kỹ thuật môi trường	D510406	A		13,0
Công nghệ sinh học	D420201	B		15,0
Kinh tế	D310101	A, D1		13,0/ 13,5	13,0/ 13,5 (30)
Luật kinh tế	D380107	A, D1		20,5
Hệ CĐ Quản trị kinh doanh	C340101	A, D1	10,0	10,0/ 10,5	10,0/ 10,5 (80)
Hệ CĐ Tài chính-ngân hàng	C340201	A, D1	10,0	10,0/ 10,5	10,0/ 10,5 (80)
Hệ CĐ Kế toán	C340301	A, D1	10,0	10,0/ 10,5	10,0/ 10,5 (80)
Hệ CĐ Chăn nuôi	C620105	B	11,0	11,0	11,0 (50)
Hệ CĐ Khoa học cây trồng (Trồng trọt)	C620110	B	11,0	11,0	11,0 (50)
Hệ CĐ Quản lý tài nguyên rừng và môi trường	C620211	B	11,0	11,0	11,0 (60)
Hệ CĐ Lâm sinh	C620205	B	11,0	11,0	11,0 (50)
Hệ CĐ Quản lý đất đai	C850103	A	10,0	10,0	10,0 (70)
TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI 2	SP2				931 ĐH
Ngành Giáo dục quốc phòng - An ninh chỉ tuyển thí sinh thể hình cân đối: nam cao tối thiểu 1,65m nặng 45kg trở lên, nữ cao tối thiểu 1,55m nặng 40kg trở lên. Nhận giấy chứng nhận kết quả thi ĐH từ ngày 20-8 đến 8-9. Lệ phí xét tuyển 30.000 đồng.
SP Toán học	D140209	A, A1	16,0/ 15,5	20,0	20,0 (26)
SP Vật lý	D140211	A, A1	15,0/ 14,5	18,0
SP Tin học	C140210	A, A1, D1		17,0/ 17,0/ 17,5	17,0/ 17,0/ 17,5 (56)
SP Kỹ thuật công nghiệp	D140214	A, A1, D1	14,5/ 14,0	18,0/ 18,0/ 18,5	18,0/ 18,0/ 18,5 (58)
SP Hóa học	D140212	A	15,5	20,0	20,0 (46)
SP Sinh học	D140213	B	15,0	17,0
SP Kỹ thuật nông nghiệp	D140215	B	14,5	17,0	17,0 (53)
SP Ngữ văn	D140217	C	16,5	18,0	18,0 (60)
SP Lịch sử	D140218	C		18,0	18,0 (52)
SP Tiếng Anh	D140231	D1		18,0
Giáo dục công dân	D140204	C	15,0	15,0	15,0 (27)
Giáo dục thể chất	D140206	T	20,5	20,5
Giáo dục mầm non	D140201	M	16,0	19,0
Giáo dục tiểu học	D140202	A, A1, C, D1	15,5/ 15,0/ 18,0/ 16,5	20,0/ 20,0/ 21,0/ 19,5
Giáo dục quốc phòng-An ninh	D140208	A, A1, B, C, D1		15,0/ 15,0/ 16,0/ 16,0/ 15,5	15,0/ 15,0/ 16,0/ 16,0/ 15,5 (96)
Công nghệ thông tin	D480201	A, A1, D1	14,0/ 13,5/ 14,0	17,0/ 17,0/ 17,5	17,0/ 17,0/ 17,5 (40)
Toán học	D460101	A, A1	15,5/ 15,0	20,0	20,0 (53)
Văn học	D220330	C	16,0	16,0	16,0 (59)
Ngôn ngữ Anh	D220201	D1	15,0	15,0
Ngôn ngữ Trung Quốc	D220204	D1,D4	14,5	15,0	15,0 (32)
Hóa học	D440112	A	15,0	16,0	16,0 (51)
Sinh học	D420101	B	14,5	17,0	17,0 (54)
Vật lý học	D440102	A, A1	14,5/ 14,0	18,0	18,0 (57)
Lịch sử	D220310	C	15,0	17,0	17,0 (55)
Việt Nam học	D220113	C	15,5	15,0	15,0 (56)
Khoa học thư viện	D320202	A, A1, C, D1	14,0/ 15,5/ 14,5	17,0/ 17,0/ 18,0/ 17,5
TRƯỜNG ĐH TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI	DMT				400 ĐH và 1.000 CĐ
Nhận giấy chứng nhận kết quả thi ĐH từ 20-8 đến 9-9. Lệ phí xét tuyển 20.000 đồng.
Khí tượng học	D440221	A, A1, B, D1	13,0/ 13,0/ 14,0/ 13,5	15,0/ 15,0/ 16,5/ 15,0	15,0/ 15,0/ 16,5/ 15,0
Thủy văn	D440224	A, A1, B, D1	13,0/ 13,0/ 14,0/ 13,5	14,0/ 14,0/ 15,0/ 14,0	14,0/ 14,0/ 15,0/ 14,0
Công nghệ kỹ thuật môi trường	D510406	A, A1, B	15,0/ 15,0/ 18,0	18,5/ 18,5/ 19,5	18,5/ 18,5/ 19,5
Kỹ thuật trắc địa bản đồ	D520503	A, A1, B	13,0/ 13,0/ 14,0	14,0/ 14,0/ 15,0	14,0/ 14,0/ 15,0
Quản lý đất đai	D850103	A, A1, B, D1	15,0/ 15,0/ 18,0/ 15,5	18,5/ 18,5/ 19,5/ 18,5	18,5/ 18,5/ 19,5/ 18,5
Công nghệ thông tin	D480201	A, A1, D1	13,0/ 13,0/ 13,5	14,5	14,5
Kế toán	D340301	A, A1, D1	14,5/ 14,5/ 15,0	15,0	15,0
Quản lý tài nguyên và môi trường	D850101	A, A1, B, D1	13,0/ 13,0/ 14,0/ 13,5	19,5/ 19,5/ 20,5/ 19,5	19,5/ 19,5/ 20,5/ 19,5
Kỹ thuật địa chất	D520501	A, A1, B, D1			13,0/ 13,0/ 14,0/ 13,5
Quản lý biển		A, A1, B, D1			13,0/ 13,0/ 14,0/ 13,5
Khí tượng thủy văn biển		A, A1, B, D1			13,0/ 13,0/ 14,0/ 13,5
Biến đổi khí hậu và phát triển bền vững		A, A1, B, D1			13,0/ 13,0/ 14,0/ 13,5
Hệ CĐ Tin học ứng dụng	C480202	A, A1, D1-2-3-4-5-6	10,0/ 10,0/ 10,5	10,0	10,0
Hệ CĐ Khí tượng học	C440221	A, A1, B, D	10,0/ 10,0/ 11,0/ 10,5	10,0/ 10,0/ 11,0/ 10,0	10,0/ 10,0/ 11,0/ 10,0
Hệ CĐ Thủy văn	C440224	A, A1, B, D	10,0/ 10,0/ 11,0/ 10,5	10,0/ 10,0/ 11,0/ 10,0	10,0/ 10,0/ 11,0/ 10,0
Hệ CĐ Công nghệ kỹ thuật môi trường	C510406	A, A1, B	10,0/ 10,0/ 11,0	10,0/ 10,0/ 11,0	10,0/ 10,0/ 11,0
Hệ CĐ Công nghệ kỹ thuật trắc địa	C515902	A, A1, B	10,0/ 10,0/ 11,0	10,0/ 10,0/ 11,0	10,0/ 10,0/ 11,0
Hệ CĐ Quản lý đất đai	C850103	A, A1, B, D	10,0/ 10,0/ 11,0/ 10,5	10,0/ 10,0/ 11,0/ 10,0	10,0/ 10,0/ 11,0/ 10,0
Hệ CĐ Kế toán	C340301	A, A1, D	10,0/ 10,0/ 10,5	10,0	10,0
Hệ CĐ Quản trị kinh doanh	C340101	A, A1, D	10,0/ 10,0/ 10,5	10,0	10,0
Hệ CĐ Tài chính-ngân hàng	C340201	A, A1, D	10,0/ 10,0/ 10,5	10,0	10,0
Hệ CĐ Công nghệ thông tin	C480201	A, A1, D	10,0/ 10,0/ 10,5	10,0	10,0
Hệ CĐ Công nghệ kỹ thuật tài nguyên nước	C510405	A, A1, B	10,0/ 10,0/ 11,0	10,0/ 10,0/ 11,0	10,0/ 10,0/ 11,0
Hệ CĐ Công nghệ kỹ thuật địa chất	C515901	A, A1, B	10,0/ 10,0/ 11,0	10,0/ 10,0/ 11,0	10,0/ 10,0/ 11,0
TRƯỜNG ĐH VINH	TDV				2.240 ĐH
Nhận giấy chứng nhận kết quả thi ĐH từ 20-8 đến 10-9. Lệ phí xét tuyển: 15.000 đồng, lệ phí chuyển phát nhanh kết quả xét tuyển 15.000 đồng.
SP Toán học	D140209	A	16,5	20,0
SPTin học	D140210	A	15,0	15,0	15,0 (30)
SPVật lý	D140211	A	15,0	15,0	15,0 (10)
SPHóa học	D140212	A	15,0	18,0
SPSinh học	D140213	B	15,0	15,0	15,0 (20)
Giáo dục thể chất (hệ số 2 năng khiếu, tổng hai môn văn hóa từ 4 trở lên)	D140206	T	23,0	23,0
Giáo dục quốc phòng-an ninh	D140208	A, B, C	15,0	15,0	15,0 (A: 10, B: 10, C: 20)
Giáo dục chính trị	D140205	C	15,0	15,0	15,0 (30)
SP Ngữ văn	D140217	C	17,0	17,0
SPLịch sử	D140218	C	15,0	15,0	15,0 (20)
SP Địa lý	D140219	C	15,0	15,0	15,0 (20)
SP Tiếng Anh (hệ số 2 ngoại ngữ, tổng điểm chưa nhân phải đạt 13,5 điểm trở lên)	D140231	D1	20,0	21,0	21,0 (20)
Giáo dục tiểu học(năng khiếu từ 4 trở lên)	D140202	A, C, D1	15,0/ 15,5/ 15,0	18,0
Giáo dục mầm non(năng khiếu từ 4 trở lên)	D140201	M	16,0	18,0
Ngôn ngữ Anh (hệ số 2 ngoại ngữ, tổng điểm chưa nhân phải đạt 13,5 điểm trở lên)	D220201	D1	18,0	20,0	20,0 (60)
Toán học	D460101	A	13,0	13,0	13,0 (20)
Khoa học máy tính	D480101	A	13,0	13,0	13,0 (30)
Vật lý học	D440102	A	13,0	15,0
Hóa học	D440112	A	13,0	13,0	13,0 (20)
Sinh học	D420101	B	14,0	14,0	14,0 (40)
Khoa học môi trường	D440301	B	14,5	14,0	14,0 (50)
Quản trị kinh doanh	D340101	A, A1, D1	14,5/ 14,0	15,0	15,0 (A: 40, A1: 20, D1: 20)
Kế toán	D340301	A, A1, D1	16,0	17,0	17,0 A: 45, A1: 20, D1: 20)
Tài chính ngân hàng	D340201	A, A1, D1	15,0	15,0	15,0 (A: 60, A1: 20, D1: 25)
Kinh tế đầu tư	D310101	A, A1, D1	14,0	15,0	15,0 (A: 45, A1: 25, D1: 20)
Văn học	D220330	C	14,5	14,0	14,0 (30)
Việt Nam học (chuyên ngành Du lịch)	D220113	C, D1	14,5/ 13,5	14,0/ 13,5	14,0 (40)/ 13,5 (30)
Công tác xã hội	D760101	C	14,5	14,0	14,0 (60)
Chính trị học	D310201	C	14,5	14,0	14,0 (35)
Luật	D380101	A, A1, C	14,0/ 14,0/ 15,5	15,0/ 15,0/ 16,0	15,0 (50)/ 15,0 (25)/ 16,0 (80)
Quản lý giáo dục	D140114	A, C, D1	13,0/ 14,5/ 13,5	13,0/ 14,0/ 13,5	13,0 (10)/ 14,0 (20)/ 13,5 (10)
Kỹ thuật xây dựng	D580208	A, A1	15,0	16,0	16,0 (40)/ 16,0 (20)
Công nghệ thông tin	D480201	A, A1	14,0	14,0	14,0 (45)/ 14,0 (20)
Kỹ thuật điện tử-truyền thông	D520207	A, A1	13,0	14,0	14,0 (30)/ 14,0 (20)
Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa	D520216	A, A1	13,0	14,0	14,0 (30)/ 14,0 (20)
Công nghệ thực phẩm	D540101	A	14,0	14,5
Quản lý đất đai	D850103	A, B	13,0/ 14,0	13,0/ 14,0	13,0 (35)/ 14,0 (40)
Nuôi trồng thủy sản	D620301	A, B	13,0/ 14,0	13,0/ 14,0	13,0 (30)/ 14,0 (35)
Nông học	C620109	A, B	13,0/ 14,0	13,0/ 14,0	13,0 (30)/ 14,0 (35)
Khuyến nông	D620102	A, B	13,0/ 14,0	13,0/ 14,0	13,0 (20)/ 14,0 (30)
Quản lý tài nguyên và môi trường	D850101	A, B	13,0/ 14,0	13,0/ 14,0	13,0 (40)/ 14,0 (50)
Kinh tế nông nghiệp	D620115	A, B, D1		13,0/ 14,0/ 13,5	13,0 (20)/ 14,0 (30)/ 13,5 (10)
Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông	D580205	A, A1		14,0	14,0 (A: 40, A1: 20)
Quản lý văn hóa	D220342	A, C, D1			13,0 (30)/ 14,0 (50)/ 13,5 (30)
Luật kinh tế		A, A1, C			15,0 (A: 40, A1: 20, C: 60)
Công nghệ kỹ thuật điện		A, A1			13,0 A: 50, A1: 30)
Công nghệ kỹ thuật hóa học	D510401	A			14,0 (80)

Báo Pháp Luật TP.HCM Online sẽ tiếp tục cập nhật thông tin chi tiết điểm trúng tuyển của các trường ĐH, CĐ còn lại.

QUỐC DŨNG

Tagged with Giáo dục, Giáo dục 24h

ĐH RMIT mở ngành đào tạo nhà kiến tạo tương lai

Các chủ đề ôn thi toán đại học và cao đẳng 2014

Các chủ đề ôn thi toán đại học và cao đẳng 2014

Chui vào túi nilông... qua suối: Sẽ có cầu treo

Mục đích bạn đến Trái đất này là gì?

Đánh ba học sinh, một giáo viên bị đình chỉ công tác

Bộ GD-ĐT sẽ giải quyết vụ "học sinh giỏi trượt ĐH vì bưu cục quên hồ sơ"

Điểm trúng tuyển và xét tuyển bổ sung ĐH

Thủ thuật cho bạn - Trang web chia sẻ kiến thức miễn phí cho mọi người !

Đăng ký nhận tin nhà đất

Xem nhiều nhất

Các chủ đề

Bài viết theo thời gian

Tổng số lượt xem trang